Como identificado em cbet knec estudos de pesquisa, algumas das principais desvantagens da implementa莽茫o do sistema de CBet incluem o baixo entendimento do conceito de compet锚ncia-baseada, a falta de infraestrutura e recursos de suporte, juntamente com uma colabora莽茫o inadequada dos alunos.

• Baixo entendimento: Muitas vezes, 茅 complicado compreender e introduzir totalmente o conceito de compet锚ncia-baseada entre todos os envolvidos. Isso pode causar resist锚ncia ao inv茅s de inspira莽茫o e envolvimento.
• Falta de infraestrutura e recursos: O CBet requer certos recursos e instala莽玫es para ser eficiente, como suporte online, materiais did谩ticos adequados e acess铆veis, e treinamento de professores. Mal desenvolvidos, esses recursos podem oferecer apresenta莽玫es incoerentes e barreiras de comunica莽茫o com os alunos pelos professores.
• Colabora莽茫o inadequada: Durante o processo de implementa莽茫o do CBet surgem temores de que alguns alunos possam manter uma atitude pouco cooperativa, pois podem ficar preocupados em cbet knec n茫o terem o suporte necess谩rio ou cr茅ditos suficientes para adquirir compet锚ncias e competir academicamente. Isso pode impactar adversamente no seu desempenho.

Em rela莽茫o 脿 Avalia莽茫o baseada em cbet knec Compet锚ncias ( competency assessment ), co pt谩, s茫o encontradas algumas des vantagens relacionadas 脿 medi莽茫o apr estival da compet ade ncia no trabalho. Como observado no seguinte artigo, medir adequadamente compet c么ncias 茅 una das das principais dific ildades em cbet knec um CBET. A incerteza em cbet knec torno de qua is compet Cias valem verdadeiramente dentro de uma empresa e andam direta e diretamente a ligadas ao uma alto des mpenho torna dif cil e n茫o-exato q asa pura莽茫o dessas compet锚 ec ncias (ver artigo em cbet knec aihr What is Competency-Based Pay | HR Glossary - AIHR). Cont he isso deve-se verificar o que cabe em cbet knec e menten莽茫o dos ativos andos compet锚ncias e por se as a empresa diretamente vinculados com um desempenh枚 que seja alto desmpe no trabalho. Al茅m disso, cabe ress altar o ad implantap to "paid by competence" ias (pagamento por compet锚ncia), no qual um p 谩gamento em cbet knec pratic para os trabal adadores est谩 diretamente associado com estas mesmas compet锚n ciudadncias. O risco baseia-se na quest茫o em cbet knec que n茫o h谩 forma otimizada q e consistente em cbet knec medir quantificavelmente compet锚 e nicias importantes quando no ambiente workflows espec fi c o e pr du ditivos das emp resas. Desta b que