Professores que retornam ao trabalho no próximo 🍊 mês enfrentarão um "bula de comportamento" preocupante à medida que as crianças mais jovens, que foram mais severamente afetadas pela 🍊 pandemia, atingem a adolescência, notória por perturbações de classe de pico.
A advertência de especialistas e líderes escolares na Inglaterra vem 🍊 à medida que as evidências mostram que as crianças do ensino fundamental durante a pandemia - quando as escolas foram 🍊 fechadas para a maioria dos alunos - tiveram exclusões e suspensões plataforma apostas um ritmo recorde desde que se mudaram para 🍊 o ensino médio.
As figuras oficiais mais recentes, para 2024-23, mostram que os maiores aumentos plataforma apostas exclusões e suspensões 🍊 foram entre uma "bula" de alunos mais jovens nos anos 7 e 8. Esses alunos agora estarão nos anos 9 🍊 e 10, quando as sanções por má conduta são tradicionalmente as mais altas.
Patrick Roach, o secretário geral da NASUWT, o 🍊 sindicato de professores, disse que há "nenhuma dúvida" de que os níveis de comportamento pioraram e escalaram para uma crise 🍊 desde a pandemia, e advertiu que poderia haver pior ainda.
"No pós-distúrbios plataforma apostas muitas cidades e vilas durante o verão, também 🍊 precisamos ver o governo e outras agências se unindo para trabalhar com nossas escolas e faculdades para apoiar jovens vulneráveis 🍊 que correm o risco de serem atraídos para a violência", disse Roach.
Ele adicionou: "Embora a política do governo tenha falhado 🍊 durante a pandemia do Covid, ela também amplificou esses fracassos, à medida que mais e mais professores relataram serem insultados, 🍊 ameaçados, empurrados, chutados, mordidos ou atacados por alunos carregando armas."
Uma fonte do governo disse: "A roda-gigante de ministros do Tory 🍊 nos últimos anos falhou plataforma apostas enfrentar a maré crescente de má conduta pré-pandemia e depois disse a crianças e suas 🍊 famílias que elas 'haviam atingido o limite' no apoio à recuperação do Covid. Este governo fará o trabalho árduo e 🍊 chegará às raízes de grande parte do mau comportamento que assola nossas escolas com uma abordagem de apoio primeiro que 🍊 retoma o controle de nossas salas de aula."
| Ano | Número de suspensões (masculino) | Número de suspensões (feminino) | Taxa 🍊 de suspensão (masculino) | Taxa de suspensão (feminino) |
|---|---|---|---|---|
| 2024-19 | 10.000 | 3.333 | 3% | 1% |
| 2024-23 | 10.000 | 5.556 | 3% | 2% |
A taxa de exclusões nas escolas secundárias aumentou mais rapidamente entre os alunos do ano 🍊 7 e do ano 8, particularmente entre as meninas. Antes e durante a pandemia, havia aproximadamente três meninos excluídos para 🍊 cada menina - mas a razão plataforma apostas 2024-23 mudou-se para quase dois para um, com 1.000 exclusiones femininas a mais 🍊 plataforma apostas comparação com 2024-19.
Andrew Smith, um professor do ensino médio e blogueiro que identificou a tendência de aumento de exclusões 🍊 entre os alunos mais jovens e meninas, disse: "Os alunos do ano 9 e do ano 10 do próximo ano 🍊 podem ser os mais desafiadores há muitos anos. No entanto, isso pode depender de se as escolas tiveram sucesso plataforma apostas 🍊 abordar o comportamento desses alunos nos anos plataforma apostas que eles já estiveram no ensino médio."
Um porta-voz do DfE disse: "O 🍊 número crescente de suspensões e exclusões escolares permanentes é chocante e mostra a escala massiva de comportamento disruptivo que se 🍊 desenvolveu nas escolas de todo o país nos últimos anos, prejudicando as chances de vida das crianças."
"Estamos determinados a nos 🍊 confrontarmos com as causas do mau comportamento: já nos comprometemos a fornecer acesso a profissionais de saúde mental especializados plataforma apostas 🍊 cada escola, introduzir clubes de café da manhã grátis plataforma apostas todas as escolas primárias e garantir intervenção mais precoce plataforma apostas 🍊 escolas convencionais para alunos com necessidades especiais."
"Mas sabemos que o mau comportamento pode também estar enraizado plataforma apostas problemas mais amplos, 🍊 o que é por que o governo está desenvolvendo uma estratégia ambiciosa para reduzir a pobreza infantil liderada por uma 🍊 equipe-tarefa co-presidida pelo secretário de educação para que possamos derrubarmos as barreiras à oportunidade."
Tom Bennett, um assessor do DfE plataforma apostas 🍊 gestão de conduta, disse: "Acho que a ideia de uma 'bula de comportamento' se movendo pelo cano é possível, mas 🍊 não certa. Eu especularia que a experiência de ensino doméstico durante o lockdown pode ser responsável pela deterioração de algumas 🍊 habilidades sociais, que, como a faltas, serão desproporcionalmente concentradas plataforma apostas subgrupos que já estavam mais plataforma apostas risco de se comportarem 🍊 mal."
"Mas isso não garante que eles permaneçam tão caóticos para sempre. Eles podem, por exemplo, readaptar-se ao efeito socializante de 🍊 estar de volta à escola. Pode ser que esses efeitos não persistam plataforma apostas um ambiente de estrutura e limites."
"Por outro 🍊 lado, o efeito pode ser sustentável e podemos ver uma bolha se mover para cima e criar, com os efeitos 🍊 da adolescência, uma tempestade perfeita."
A pobreza e uma proporção crescente de alunos com necessidades especiais podem ser fatores por trás 🍊 dos recentes aumentos nas sanções, mas as taxas de exclusão nas escolas primárias e entre os alunos do ano 11 🍊 permanecem plataforma apostas torno ou abaixo dos níveis vistos antes da pandemia, sugerindo que a interrupção experimentada por alunos plataforma apostas movimento 🍊 para o ensino médio teve um impacto desproporcional.