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Bethnal Green, leste de Londres é uma escola "excelente" que vem desenvolvendo novas maneiras para tentar reduzir suspensões e 🌧️ diminuir o tipo dos problemas comportamentais cada vez mais afetando escolas bolãopixbet toda a Inglaterra desde Covid.
Mesmo antes da interrupção 🌧️ do surto pandêmico, a diretora Jemima Reilly estava preocupada com o número de alunos que perderam aprendizado devido às suspensões 🌧️ e excluções. A escola começou trabalhando bolãopixbet uma organização chamada The Difference (A Diferença), para promover inclusão dos estudantes mais 🌧️ vulneráveis ao seu desempenho escolar no ensino superior ou médio;
No centro de seu trabalho estão cursos destinados a equipar os 🌧️ líderes escolares com estratégias que ajudarão na redução das suspensões e excluições, diminuindo o tipo do comportamento resultante dessas sanções.
Morpeth 🌧️ enfrentou os mesmos desafios que todas as outras escolas secundárias da Inglaterra, mas trabalhar com a The Difference ajudou na 🌧️ redução do impacto ebolãopixbettaxa de suspensão caiu para 5.7% dos alunos: bolãopixbet 2024-23 o índice médio inglês foi 🌧️ 9.3% entre suspensões ou excluições (220%).
A chave para o sucesso de Morpeth, disse Reilly a ênfase da escola na 🌧️ boa "prática relacional" é desenvolver confiança entre os alunos e todos funcionários escolares - não apenas professores. Pequenos círculos “de 🌧️ treinamento” com cerca 12 estudantes dos diferentes grupos ano foram introduzidos como uma alternativa ao registro tradicional bolãopixbet grandes grupo 🌧️ tutores (com objetivo) construir relacionamentos; melhorar apoio aos jovens que lutam por isso permitindo-lhes sentir parte do ambiente escolar
Não há 🌧️ "bala de prata" para reduzir suspensões, disse Reilly. Mas ela enfatizou a importância do foco bolãopixbet ser inclusivo e atender 🌧️ às necessidades dos alunos todos."Não se trata apenas das crianças com necessidade educacional especial; é reconhecer que os estudantes têm 🌧️ uma gama completa da experiência trazida pelas escolas --e isso professores precisam estar equipados pra tentar satisfazer essas exigências".
Morpeth ainda 🌧️ suspende alguns alunos, mas as suspensões têm caído bolãopixbet geral nos últimos cinco anos desde que a escola começou trabalhando 🌧️ com The Difference. "É sempre uma decisão realmente difícil", disse Reilly."Eu gostaria de ter sido suspenso menos e nossos números 🌧️ subirem para baixo ”, Mas eu diria isso tem sendo mais desafiador pós-Covid".
Reilly ecoou preocupações sobre os desafios que estão 🌧️ sendo vistos entre alunos nos anos 7 e 8, o qual ela acha pode ser ligado diretamente àbolãopixbetexperiência 🌧️ Covid. Durante as prisões escolas primárias priorizado aprendizagem face-a -face para grupos de ano mais jovens ou antigos mas 🌧️ crianças no meio da educação primária perdeu fora
"Também há algo sobre as habilidades sociais que pessoas não estavam desenvolvendo quando 🌧️ elas também estão na escola. Também estamos vendo um aumento significativo nos alunos diagnosticados com necessidades educacionais especiais, o crescimento 🌧️ dos estudantes exibindo saúde mental ruim e acho tudo isso envolvido no impacto da austeridade bolãopixbet Tower Hamlet [o bairro 🌧️ de Londres onde Morpeth está localizado] ”, disse ele ao The Guardian
Na Morpeth, cerca de 45% dos estudantes se qualificam 🌧️ para financiamento premium do aluno nas crianças mais carentes.
Morpeth evita uma resposta "baseada bolãopixbet tarifas" a incidentes, onde certos comportamentos 🌧️ podem desencadear automaticamente certas sanções. A escola tenta desacelerar o processo para considerar cada incidente contra seus valores centrais de 🌧️ inclusão e equidade – “embora isso não signifique que nós nem temos altas expectativas dos alunos”. Nós fazemos ou suspendemos 🌧️ quando necessário”, acrescentou Reilly.”
Reilly ebolãopixbetequipe também fornecem muito apoio para atender às necessidades dos alunos, incluindo 35 assistentes 🌧️ de ensino bolãopixbet sala-de aula. Eles compram suporte educacional psicólogo fonológicos com terapia da fala ou linguagem; além disso têm 🌧️ dois conselheiros escolares através do centro financeiro Place2Be (Place2, que é uma instituição voltada à saúde mental) junto a mentores 🌧️ comportamentais:
“Todo mundo trabalha duro para construir relacionamentos com alunos, de modo que possamos entender as necessidades e trabalhar a montante.
Sobre 🌧️ o quadro mais amplo das suspensões crescentes, Reilly disse: "Não podemos estar bolãopixbet uma situação onde as escolas continuam a 🌧️ suspender e os preços continuavam subindo porque sabemos do impacto que isso tem".
Kiran Gill, ex-professor e fundador da The Difference 🌧️ (A Diferença), disse que todos deveriam se preocupar com a quantidade de aprendizado das crianças está perdendo através do aumento 🌧️ pós pandemia nas suspensões.
“Especialmente as crianças que conhecemos podem ganhar mais com a escola – aquelas Crianças enfrentando dificuldades de 🌧️ pobreza infantil, e outras ameaças bolãopixbet suas vidas o qual significa serviços sociais envolvidos ou essas Pessoas Com necessidades adicionais 🌧️ incluindo problemas difíceis para saúde mental”, disse ela.
"Sabemos que as crianças com perda de aprendizagem a partir das suspensões provavelmente 🌧️ perderão muito mais do quê, porque são menos propensas à obtenção da qualificação necessária e quando atingem o estágio adulto 🌧️ é maior probabilidade para estar desempregados.
"Tenho sorte bolãopixbet The Difference de trabalhar com líderes escolares caminhando para esse desafio e 🌧️ descobrir o que eles podem adaptar na escola, reduzindo a aprendizagem perdida como essa."